USCPA考生們在大學自習室（shì）裏通常（cháng）是怎（zěn）樣（yàng）的存在？是埋頭進書（shū）本幾個小時不抬頭嗎？還是？...

小編聯係表弟的時候，表弟說，複習很忙，在自習室，你過來吧。

小編找到地方，B233教室，數了下裏麵坐了5個考（kǎo）生，幾乎每個座位上都堆滿（mǎn）了參（cān）考書。小編到的時候午飯（fàn）剛過，考生們可能還沒吃完午飯。

小編（biān）跟表（biǎo）弟聊了一會，大致（zhì）情況掌握了，表弟今年（nián）開始報考，上學期就過了2科，這學期預計再過（guò）2科。

表弟前2科（kē）分數都在60左右，複習節奏也不錯，無明顯問題，小編聊完就告辭了，祝表弟早日考完全（quán）部考試，跟舅媽發消息說一切ok。

一位阿姨走進來，將座位（wèi）上的（de）垃圾收走。走出教室門時，發現那位阿姨已經開始拖地。拖把在（zài）地（dì）板上刷出薄薄一層（céng）水跡，阿姨動作（zuò）本來行雲流水，不慌（huāng）不忙，大概意識到有人旁觀，忽然手腕一抖（dǒu）運拖把如飛，水跡銀鉤鐵畫起來，小編眼（yǎn）中出現了運動模糊，驚出層層冷汗。

啪！三秒鍾之後阿姨將拖（tuō）把扔進水桶，整個走（zǒu）廊都靜了，小編去看那地板，一瞬間以為來到了茶卡鹽湖（hú），幹淨得像（xiàng）麵鏡子。

終於，小編回過神來，大呼一聲：漂亮！

阿姨將拖把放（fàng）好，以那（nà）種高手淡泊的語氣說，多（duō）年不練，生疏了。但可以看（kàn）出來，被人誇還是令她開（kāi）心，阿姨問，你是家長吧？

我說，來看表弟的，就那（nà）個（gè）。我指了指（zhǐ）表弟。

阿姨說，哦，那位，那位肯定能考過的，你就放心吧。說完就要離去（qù）。

我大驚，難道一（yī）個保潔阿姨竟然能看出USCPA考生的複習效果，趕忙追了上去，阿姨，請賜教！

阿姨猶豫了一會說，在這棟（dòng）樓（lóu）裏做衛生好幾年了，見過來自習的學生千千萬，難免總結出一些規律。這自習室裏，一般有四種考（kǎo）生，兩（liǎng）種能（néng）考過，兩種不能。

那麽靠什（shí）麽分（fèn）辨他們呢？我忍不（bú）住問。

阿姨（yí）說，簡單，順手一指，看他們桌子。

阿姨接著說：

這第一種嘛，就是桌麵上常年（nián）堆滿垃圾的考（kǎo）生了（le）。（小編注（zhù）意到那張（zhāng）桌（zhuō）子上之前有幾個飲料瓶，一個（gè）奶茶紙（zhǐ）杯，幾個膨（péng）化食品包裝，還有一個泡麵桶（tǒng），不（bú）過已被阿姨清理幹（gàn）淨）

這（zhè）第一種考生（shēng），複（fù）習如同開party，名為複習，其實是換個地方上網，過的（de）比在宿舍還滋潤，各種外（wài）賣點個（gè）不停。

戴著耳（ěr）機看網（wǎng）課，十（shí）分鍾沒到就想刷微博，看劇，再（zài）過會，終於讓ipads播（bō）了半小（xiǎo）時網課，你猜（cāi）怎麽著，人睡著了。

小編表示聽明白了，這（zhè）考生（shēng）複習狀態太放鬆，恐怕複習效果不好。阿姨說，是的，一學（xué）期過去了，桌子上的書隻換了（le）一次，從AUD換到REG。

小編覺得，安（ān）逸的複習方法無可厚非，但對於USCPA每（měi）一科（kē）目的考試，恐怕不宜全部使用這種方式。

對於考查知（zhī）識記憶類的前2科（kē）考試（shì），還是需要設（shè）定好戰線，一個月內能複習好的就安（ān）排（pái）在一個月內，畢竟在記憶大量知（zhī）識點時，很可能記到後麵就忘記了前麵的內容，所以最好的方法就（jiù）是速戰速決，別忘了人類記憶中（zhōng）最可靠（kào）的就是短時記憶。

這第二種（zhǒng）考生，就是桌麵上常年堆滿書的（de）考生了。

這類考生一般很勤奮，從進入自習室開始到熄燈，除了上（shàng）廁（cè）所很少離（lí）開座（zuò）位，基（jī）本上時間都花在埋頭看書（shū）上。按理說這類（lèi）考生複習效果應該很好，但其實（shí）未必。最常（cháng）見的情況（kuàng）是，考生（shēng）一邊（biān）在複習一本書，遇到困難後馬（mǎ）上換（huàn）到另一本書（shū），接（jiē）著換到第（dì）三本（běn）書，這樣一天下（xià）來，發現（xiàn）每本（běn）書都隻翻過兩三頁，效率非常低。一個學（xué）期開頭是那幾本書，到學期結束，還是那幾本（běn）書，可見考試結果並不理想。

小編（biān）認為，桌（zhuō）麵書很多的這類考生通常是在短期內報考（kǎo）了多門考試，給自己的複習塞進了過多內容，非常容易超（chāo）載。大（dà）部（bù）分這類考生，采（cǎi）取的是每天（tiān）換一個科目複習這種（zhǒng）策略，但其實在每天複習的內容並未鞏固好的情（qíng）況（kuàng）下（xià）又接觸新的知識，很容易讓兩者都無法較好的（de）吸收（shōu），影響學習效率。

所以，USCPA的（de）複習，切記不可貪多（duō），龜兔賽跑的故事告訴我們，以慢為快（kuài）穩中求勝（shèng），方為真諦。

這最後一種考生啊，就（jiù）是桌麵上光禿禿的考生了。

光禿禿？小編沒想（xiǎng）明白，隨口問了出來。

阿姨將（jiāng）手一指，呐，那張桌子就是。

小編驚道，那張桌子，明明沒人坐啊……

阿姨笑了，說你再仔細看看。

小編定睛一看，這才發（fā）現，那（nà）桌麵並非一無所有，桌角有（yǒu）一張薄薄的紙，是一張草稿紙……

小編問，那是……占座用的嗎？

阿姨說，不錯。那就是（shì）第四（sì）種考生。

每天帶著一本書，一支筆（bǐ），悠然而來，午飯（fàn）過後，一點到兩點之間進入自習室，找到自己的座位（wèi），一（yī）坐下就立即進入複習（xí）狀態。

那些考生不需要太多（duō）書，也不需要（yào）太多筆記，但從他們在草（cǎo）稿紙上（shàng）飛快演算的節奏可以看出，他（tā）們真的效率很高。

通常一本書在他們手上，隻需要（yào）兩天時間（jiān）即可複習完成，而他們通常也隻會出（chū）現在考試日前的一兩個星期。

之（zhī）後，他（tā）們或者不再出現（xiàn），或（huò）者，帶著另一本書出（chū）現，也就是說，考試全都（dōu）順利通過了。

小（xiǎo）編被震驚了，久（jiǔ）久說不出話，半（bàn）天後終於開口說，大概，這就是學神的（de）樣子吧。

是的（de），在我們的周圍，總有天賦比我們更（gèng）好的（de）選手，常人需要一個月的（de）時間學習的內容，他們一個星期就能搞定，常人一個月的複習之後勉強以（yǐ）及格分通過，而（ér）他們，稍微（wēi）一複習就（jiù）能拿到（dào）70+。

是的，天才是存在的（de）。

但，天才們之所以恐怖如斯，還是因為學習的效率高於常（cháng）人，即，閱讀的速度高於（yú）常人，解題的速度高（gāo）於常人，記憶的速度高於常人。

因為在這些環節效率更高，所以在整體速（sù）度上快過普通人是很正（zhèng）常的。

但，即便天才們恐（kǒng）怖如斯，也絕不代（dài）表作為鹹魚的我（wǒ）們可以隨便放棄夢想，因為以（yǐ）大多數人的努力程（chéng）度，遠遠沒到拚天（tiān）賦的地步。

作為（wéi）一個普通考生，最重要的隻（zhī）有兩件事，製定（dìng）複習計劃，然後執（zhí）行。

小編（biān）悟出了這麽多，還默默完成了一遍心理建設，想對阿姨道聲謝（xiè），一（yī）轉頭，發現（xiàn）不（bú）知（zhī）何時阿姨已飄然離去……

這裏有

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本文來源：高頓ACCA，作者：一川。

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